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Multimédias

Introduction à la MISA

La Méthode d’ingénierie des systèmes d’apprentissage (MISA) a été conçue au Centre de recherche LICEF de l’Université TÉLUQ, sous la direction de Gilbert Paquette. Ce multimédia fait un bref survol de la méthode.

1. Introduction à la MISA (9 min)

Fonctions de base de MOTPlus

Le logiciel MOTPlus a été conçu au Centre de recherche LICEF de l’Université TÉLUQ, sous la direction de Gilbert Paquette. MOTPlus permet d’élaborer des modèles selon la technique standard de « modélisation par objets typés » proposée dans une version antérieure du logiciel. Il permet également de créer d’autres types de modèles, tels que des ordinogrammes, des modèles pédagogiques utilisant la norme IMS LD et des modèles ontologiques.

Ces clips multimédias démontrent l’utilisation des fonctions de base de MOTPlus pour créer des modèles selon la technique standard de modélisation par objets typés. Pour obtenir des informations sur d’autres fonctions de MOTPlus, consultez le Guide d’utilisation de l’éditeur de connaissances disponible dans le menu Aide de ce logiciel.

Le logiciel MOTPlus peut être téléchargé gratuitement pour usage éducatif sur le site du Laboratoire en ingénierie cognitive et éducative (LICÉ) faisant partie du Centre de recherche LICEF de l’Université TÉLUQ. 

1. Présentation de MOTPlus
   L’interface de MOTPlus (1 min 22 s)
2. Projets, modèles et sous-modèles
   Créer et ouvrir des projets et des modèles (2 min 1 s)
   Créer un sous-modèle (1 min 4 s)
   Naviguer dans les projets, les modèles et les sous-modèles (1 min 55 s)
   Visualiser un modèle à l’écran (41 s)
   Copier-coller un modèle dans un document Word ou PowerPoint (1 min 24 s)
   Afficher plusieurs modèles dans des fenêtres graphiques (1 min 26 s)
3. Objets graphiques (connaissances)
   Créer un objet (56 s)
   Déplacer un ou plusieurs objets ( 1 min 6 s)
   Modifier un objet (1 min 54 s)
   Effacer ou détruire un objet (1 min 7 s)
   Copier-coller un objet (1 min 20 s)
   Rechercher ou remplacer le texte d’un objet (55 s)
4. Liens
   Créer un lien (2 min 57 s)
   Modifier un lien (1 min 42 s)
5. Autres fonctionnalités
   Ajouter des commentaires dans le modèle (1 min 7 s)
   Associer des documents aux objets (par des liens OLE) (1 min 35 s)
   Imprimer un modèle ou un sous-modèle (1 min 6 s)

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Introduction à la modélisation des connaissances selon la technique de modélisation par objets typés (MOT)

Ces clips multimédias expliquent les bases de la technique de modélisation des connaissances par objets typés (MOT) pour modéliser des connaissances. La technique de modélisation par objets typés a été mise au point par l’équipe de Gilbert Paquette* au Centre de recherche LICEF de l’Université TÉLUQ.

1. La représentation des connaissances (2 min 29 s)
2. Le langage MOT pour représenter des connaissances (5 min 17 s)
3. Le langage MOT pour représenter des liens entre les connaissances (5 min 10 s)
4. La grammaire MOT (les liens valides selon les types de connaissances à lier) (3 min 48 s)
5. Quelques structures de base en représentation des connaissances (4 min 3 s)

*Pour des informations supplémentaires sur la technique de modélisation par objets typés :
Paquette, G. (2002). Modélisation des connaissances et des compétences. Sainte-Foy, Canada : Presses de l’Université du Québec.

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Spécifier les connaissances visées d’une formation à l’aide de la technique de modélisation par objets typés (MOT)

Ces clips multimédias expliquent, à l’aide d’un exemple, le processus de construction d’un modèle de connaissances à des fins de spécification des connaissances visées dans une formation. La technique de modélisation par objets typés ainsi que le logiciel MOTPlus, développés par l’équipe de Gilbert Paquette* au Centre de recherche LICEF de la TÉLUQ, sont utilisés pour ce faire.

1. Introduction (1 m 23 s)
2. Déterminer la connaissance de tête (5 m 50 s)
3. Développer le premier niveau du modèle (niveau principal) (6 m 49 s)
4. Déployer le modèle en sous-niveaux (sous-modèles) (3 m 27 s)
5. Spécifier les habiletés visées (2 m 19 s)

*Pour des informations supplémentaires sur la technique de modélisation par objets typés :
Paquette, G. (2002). Modélisation des connaissances et des compétences. Sainte-Foy, Canada : Presses de l’Université du Québec.

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